twitter
rss

Favorites

NOTRE ECOLE A LE SOUCI:

 

·     D’ACCUEILLIR L’ENFANT

·     DE LUI DONNER DES REPERES

·     D’ENCOURAGER SON OUVERTURE

·     DE FAVORISER LES RELATIONS MUTUELLES

 

ACCUEILLIR L’ENFANT

 

C’est lui donner la possibilité d’approfondir toutes ses potentialités, ce qui justifiera une formation complète et personnalisée.

 

Chaque enseignant(e) sera attentif(ve) à

–       développer les capacités intellectuelles, physiques et artistiques de l’enfant.

–       lui donner le goût de l’effort et du travail bien fait.

 

LUI DONNER DES REPERES

 

La communauté éducative s’attachera à renforcer les VALEURS HUMAINES essentielles à notre projet :

Le RESPECT de l’autre, enfant et adulte, du matériel personnel et collectif, de l’environnement.

·   La TOLERANCE qui permet d’accepter les différences ethniques, sociales, religieuses et pédagogiques au sein de notre école.

·   Le PARTAGE, l’école veillera à ce que l’enfant puisse vivre dans un climat de solidarité et d’entraide. Il trouvera un climat de soutien dans ses difficultés.

·   La FORMATION de son jugement.

 

AINSI, L’ENFANT DEVIENDRA PEU A PEU RESPONSABLE DE SES ACTES

 

Tout en respectant la démarche de chacun, la communauté éducative aura cependant pour mission de faire connaître les VALEURS SPIRITUELLLES fidèles à l’esprit évangélique. Elle veut, dans le respect du pluralisme spirituel de chaque enfant et de son environnement familial et social, créer un climat éducatif en référence à l’Evangile et permettre ainsi, aux uns de rencontrer Jésus Christ, aux autres de le connaître et de l’aimer davantage.

 

ENCOURAGER L’OUVERTURE D’ESPRIT

 

Sur les autres et le monde extérieur. Le préparer à rencontrer, à connaître des cultures différentes.

 

FAVORISER LES RELATIONS MUTUELLES

 

Que l’adulte valorise les actes positifs de l’enfant visant à son autonomie et cela dans un climat d’écoute, d’échange et de confiance.

PARENTS :

 

Tout en confiant vos enfants à l’école St Paul, vous restez les premiers responsables de leur éducation. Vous avez aussi le souci de respecter le caractère propre de l’établissement en veillant à ne pas les mettre en contradiction avec ce qui est proposé et vécu à l’école.